专业名称：工艺美术
专业代码：120503
湖北美术学院设计专业自开办以来，为社会主义市场经济建设输送了大量的设计人才，其中本专科 生1600多名、研究生150多名及各类进修生、委培生等艺术设计与设计教育专门人才，被称为华中设计摇篮。
设计系在办学过程中始终坚持党的教育方针，以邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的重要思想为指导，进一步转变教育思想观念。树立新世纪高等教育的人才观、质量观和教育观，大力强化人才培养的国际意识、创新意识、市场意识、质量意识和多样化意识。力图培养具有传统文化视野，国际文化视域，市场经济视角的复合型设计人才。
我系现有新教学区域6000平方米，建有多媒体演播厅、专业教画室、图书资料室、电子文献阅览室等教学设施，建立了HP数字创意实验室、包装形态设计实验室、首饰设计实验室，影视广告与摄影实验室、湖北民间美术研究所等教学研究机构。
专业方向
视觉传达设计方向
印刷图形方向
摄影方向
数字媒体方向
教研室
平面设计教研室
印刷图形教研室
设计与实践教研室
师资力量
设计系现有教职工39人，其中专任教师35人，分别来自清华大学美术学院、中国美术学院、广州美术学院、鲁迅美术学院、西安美术学院、四川美术学院、湖北美术学院，以及英国诺森比亚大学、新西兰奥克兰理工大学、韩国弘益大学等国内外专业艺术院校。其中硕士生导师7人，硕士生导师全部参与本科教学工作。专任教师中具有硕士学位的有31人，占在编专任教师总数的88.8%。
本专业培养能够掌握素描、色彩、速写和基础图案的绘制技能技巧；能够使用各种美工器械和常见设备；掌握计算机技术的基本知识和基本技能，熟悉Windows操作系统及常用设计软件的应用（Photoshop、Flash、AutoCAD2000、Coreldraw、3DMAX）；掌握这些技能所需的基础理论和专业知识。能独立完成设计创意方案，具有继续学习所必需的坚实的文化基础和综合的职业技能，能适应社会的需要，胜任应用工艺美术设计与应用领域的各项工作，在实践应用方面具有一定专长的中级应用型人才。
1、挑选和使用工艺美术常用训练和设计工具、仪器及制版等基本操作能力；
2、美术设计和应用作品的分析和测试能力；
3、设计、宣传、和开发产品的能力；
4、策划和审定设计作品的能力；
5、英语读写、会话能力；
6、设计产品的市场开发和策划、产品营销和渠道管理的能力。
7、应取得工艺美术初级装饰工或初级室内设计师职业资格证书之一。
1、素描理论教学本课程的主要内容是：素描概述、了解基础绘画的工具和材料、石膏几何体写生理论、静物素描的写生理论、绘画中的基本透视、构图原理、石膏像理论、人物的基本结构和运动规律、人物肖像写生理论，通过课程的学习，使学生可以掌握素描基础训练中的基础理论！
2、色彩理论教学本课程的主要内容是：
色彩学的基础、色彩静物临摹和写生的技法理论、风景写生和临摹的技法理论、色彩人物临摹和写生的技法理论，通过学习可以使学生掌握色彩学在生活中的运用和色彩的艺术的感染力！
3、速写理论教学
本课程的主要内容是：单个人物速写技法理论、多个人物速写技法理论、场景速写技法理论，通过学习可以对以后艺术创作和作品有坚实的运作基础。
4、基础图案理论教学
本课程的主要内容是：美术字、二方连续、四方连续、适合纹样、装饰画、色彩的构成、平面构成、立体构成，通过学习，为以后的专业设计和产品制作打下基础。
5、包装设计、装潢设计、室内设计、环境艺术设计理论教学
本课程的主要内容是：包装设计、装潢设计、室内设计、环境艺术设计等理论、通过学习，为以后的专业设计和产品制作打下基础。并且拓宽学生的视野，提高他们学习新知识、掌握新技术的能力。
6、计算机辅助设计理论教学
本课程的主要内容是：图片处理、基础图片设计、图片程序的编制、基础平面设计和处理、装饰作品的设计，通过学习和训练，能运用汇编语言编制一般的应用程序，具有初级作品应用评估和单独设计能力。
实践教学体系
实践教学对学生技能的掌握、动手能力、分析问题、解决问题和创新能力的培养起着重要的作用。在理论教学的同时，必须加强实践教学，使理论与实践相结合，突出中等职业教育的特色，促使学生所掌握的知识向实践能力方面转化，从而提高解决实际问题的能力。
毕业实习的内容，
可根据当时社会实际需要，选择若干课题，安排学生到专业对口的企业进行实习。通过实习，使学生了解当时工艺美术产业的发展和工艺美术的应用状况；熟悉工艺美术制作作品的设备、工艺美术产品的制作、安装、使用、维护、检修等方法；进一步巩固和深化理论知识，提高分析问题和解决实际问题的能力；提高对各类室内设计与商业之间的联系；参加企业的产品宣传、营销策划活动；训练职业技术能力；为毕业后从事美术技术工作打下良好的基础。
在工艺制品企业，与工艺美术相关的行业，工艺美术设计工作室中从事艺术设计与制作；在建筑装饰、城市景观设计公司等相关艺术设计公司从事室内、室外装潢设计与制作、商业展示空间设计与制作等；从事与工艺美术设计相关的电子商务、宣传、销售、与网页设计与制作等。
培养目标
本专业培养能够掌握素描、色彩、速写和基础图案的绘制技能技巧；能够使用各种美工器械和常见设备；掌握计算机技术的基本知识和基本技能，熟悉Windows操作系统及常用设计软件的应用（Photoshop、Flash、AutoCAD2000、Coreldraw、3DMAX）；掌握这些技能所需的基础理论和专业知识。能独立完成设计创意方案，具有继续学习所必需的坚实的文化基础和综合的职业技能，能适应社会的需要，胜任应用工艺美术设计与应用领域的各项工作，在实践应用方面具有一定专长的中级应用型人才。
主干课程内容简介及要求：
1、素描理论教学本课程的主要内容是：素描概述、了解基础绘画的工具和材料、石膏几何体写生理论、静物素描的写生理论、绘画中的基本透视、构图原理、石膏像理论、人物的基本结构和运动规律、人物肖像写生理论，通过课程的学习，使学生可以掌握素描基础训练中的基础理论！
2、色彩理论教学本课程的主要内容是：
色彩学的基础、色彩静物临摹和写生的技法理论、风景写生和临摹的技法理论、色彩人物临摹和写生的技法理论，通过学习可以使学生掌握色彩学在生活中的运用和色彩的艺术的感染力！
3、速写理论教学
本课程的主要内容是：单个人物速写技法理论、多个人物速写技法理论、场景速写技法理论，通过学习可以对以后艺术创作和作品有坚实的运作基础。
4、基础图案理论教学
本课程的主要内容是：美术字、二方连续、四方连续、适合纹样、装饰画、色彩的构成、平面构成、立体构成，通过学习，为以后的专业设计和产品制作打下基础。
5、包装设计、装潢设计、室内设计、环境艺术设计理论教学
本课程的主要内容是：包装设计、装潢设计、室内设计、环境艺术设计等理论、通过学习，为以后的专业设计和产品制作打下基础。并且拓宽学生的视野，提高他们学习新知识、掌握新技术的能力。
6、计算机辅助设计理论教学
本课程的主要内容是：图片处理、基础图片设计、图片程序的编制、基础平面设计和处理、装饰作品的设计，通过学习和训练，能运用汇编语言编制一般的应用程序，具有初级作品应用评估和单独设计能力。
实践教学体系
实践教学对学生技能的掌握、动手能力、分析问题、解决问题和创新能力的培养起着重要的作用。在理论教学的同时，必须加强实践教学，使理论与实践相结合，突出中等职业教育的特色，促使学生所掌握的知识向实践能力方面转化，从而提高解决实际问题的能力。
毕业实习的内容，
可根据当时社会实际需要，选择若干课题，安排学生到专业对口的企业进行实习。通过实习，使学生了解当时工艺美术产业的发展和工艺美术的应用状况；熟悉工艺美术制作作品的设备、工艺美术产品的制作、安装、使用、维护、检修等方法；进一步巩固和深化理论知识，提高分析问题和解决实际问题的能力；提高对各类室内设计与商业之间的联系；参加企业的产品宣传、营销策划活动；训练职业技术能力；为毕业后从事美术技术工作打下良好的基础。
就业方向
在工艺制品企业，与工艺美术相关的行业，工艺美术设计工作室中从事艺术设计与制作；在建筑装饰、城市景观设计公司等相关艺术设计公司从事室内、室外装潢设计与制作、商业展示空间设计与制作等；从事与工艺美术设计相关的电子商务、宣传、销售、与网页设计与制作等。
毕业生适宜在博物馆、工艺美术展览馆、工艺美术研究所、出版社、美术报刊编辑部等文化、教育、宣传、理论研究单位从事管理、编辑、考古等实际工作和教学及研究工作。
通过实验实习、技能训练和实训基地实习，本专业毕业生应具备以下能力：
1、挑选和使用工艺美术常用训练和设计工具、仪器及制版等基本操作能力；
2、美术设计和应用作品的分析和测试能力；
3、设计、宣传、和开发产品的能力；
4、策划和审定设计作品的能力；
5、英语读写、会话能力；
6、设计产品的市场开发和策划、产品营销和渠道管理的能力。
7、应取得工艺美术初级装饰工或初级室内设计师职业资格证书之一。
就业岗位
1、工艺美术产品和室内设计、宣传等骨干岗位。
2、工艺美术产品的生产、组织与技术管理岗位。
3、企、事业单位办公宣传和产品设计的维护、管理岗位。
4、室内设计公司的产品设计和室内设计宣传等工作岗位。
5、现代企业、公司的产品的规划、设计和装饰等岗位。
6、与工艺美术相关的其他岗位。